Friday, January 31, 2020
Ramavatar Talk : การบรรยายพิเศษ การอ่านเพื่อสรุปประเด็น
เมื่อวันที่ 31 มกราคม 2563 คุณอธิปัตย์ กมลเพชร ผู้กำกับภาพยนตร์ รามาวตาร และ คุณกวี พูลทวีเกียรติ์ นิสิตเก่า สถ. จุฬาฯ รุ่น 52 ผู้จัดการเผยแพร่ภาพยนตร์ รามาวตาร ให้เกียรติมาบรรยายในวิชา Creative & Critical Thinking หัวข้อ การอ่านเพื่อสรุปประเด็น กรณีศึกษารามาวตาร ให้กับนิสิตภาควิชาฯ ชั้นปีที่ 3 โดยมี รศ.ดร. อริยา อรุณินท์ และ อ.ดร. ฉมาวงศ์ สุริยจันทร์ ผู้รับผิดชอบรายวิชาให้การต้อนรับ ณ ห้อง auditorium ห้องสมุดคณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ มีเนื้อหาการบรรยายดังนี้๑. รามเกียรติ์ คืออะไร / มาจากไหน / ทำไม ร.๑ จึงทรงโปรดเกล้าให้เหล่ากวีราชสำนักในยุคนั้นแต่งขึ้นมา
๒. ภาพจิตรกรรมฝาผนังที่วัดพระแก้ว เขียนขึ้นเมื่อไร / บูรณะมาอย่างไร / การดูภาพ ต้องดูอย่างไร
๓. จากจิตรกรรมฝาผนัง (สื่อเก่า เพื่อคนยุคโน้น) สู่ ภาพยนตร์แอนิเมชัน รามมาวตาร (สื่อใหม่ เพื่อคนยุคนี้) ทำไมจึงตัดสินใจทำด้วยศาสตร์ภาพยนตร์
๔. การตีความจาก รามเกียรติ์ สู่ รามาวตาร (ภาคที่ ๑) ; มหาสงครามบุกลงกา (ภาคที่ ๒) ; เกียรติแห่งราม (ภาคที่ ๓) แก่นแท้เชิงบทภาพยนตร์คืออะไร
๕. การตีความ รามเกียรติ์ สู่งานออกแบบเนื้อหา (Story Telling) การออกแบบความคิดรวบยอด (Design Concept) การออกแบบโครงเรื่อง (Theme) การออกแบบพื้นที่ (Space & Elements Design)
๖. ซักถาม เพื่อแลกเปลี่ยนประสบการณ์
Labels: academic, ariya, chamawong, students
Saturday, January 25, 2020
โครงการศึกษาพื้นที่อุทยานเรียนรู้เชิงวัฒนธรรม จังหวัดนครปฐมและชมภาพยนตร์รามาวตาร
เมื่อวันที่ 25 มกราคม 2563 นิสิตชั้นปีที่ 3 ภาควิชาฯ ไปชมภาพยนตร์รามาวตาร ที่โรงภาพยนตร์ Major Cineplex สาขา Mega Bangna เยี่ยมชมโครงการ The Salaya : Thai Zone ซึ่งเป็นแหล่งท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม และสำรวจ site โครงการ Design Studio 3 ชิ้นที่ 1 ในจังหวัดนครปฐม โดยมีอาจารย์ผู้รับผิดชอบโครงการคือ รศ.ดร.อริยา อรุณินท์, อาจารย์ภาวิณี อินชมภู และ อาจารย์พิณ อุดมเจริญชัยกิจขอขอบคุณ หอการค้าไทย-จีน คุณอธิปัตย์ กมลเพชร ผู้กำกับภาพยนตร์ รามาวตาร และ คุณกวี พูลทวีเกียรติ์ นิสิตเก่า สถ. จุฬาฯ รุ่น 52 ผู้จัดการเผยแพร่ภาพยนตร์ รามาวตาร / คุณหนึ่ง จนท ปชส โครงการ The Salaya : Thai Zone ที่สนับสนุนกิจกรรมทางศิลปวัฒนธรรมของภาควิชาในครั้งนี้
Labels: academic, ariya, pavinee, pin, students
